Rusarbeid i skolen Dag 4

Målgruppe:
Tromsø kommune og Troms fylke.
Ansatte i ungdoms- og videregående skoler som arbeider som; lærere, miljøarbeidere, rådgivere, sosiallærere, helsesykepleiere og avdelingsledere.
Dette er 4. dag av 5 opplæringsdager.
Opplæring av skolens ansatte i å forebygge, fange opp og hjelpe elever som står i fare for å utvikle problemer knyttet til bruk av rusmidler.

a)   trygge skolenes arbeidsprosesser i å møte problematisk bruk av rusmidler hos elever

b)  sette skolene og ansatte (en person eller et team) i stand til å fange opp problematisk bruk av rus, og gjennomføre konkrete tiltak så tidlig som mulig

c)   gjøre det lettere for elever, foresatte og lærere å ta kontakt ved bekymring for egen eller medelevers problematiske rusmiddelbruk

d)  sikre gode overganger for utsatte elever knyttet til problematisk rusbruk mellom skolenivå og trinn

Aktuelle tema i opplæringen

• Utvikling og trender når det gjelder ungdom og bruk av rus (Ungdata)
• Årsaker til bruk av rus. Identifisering av risiko og beskyttelsesfaktorer knyttet til utvikling av rusmiddelbruk
• Ulike rusmidler og hvordan de påvirker eleven
• Bruk av metoden motiverende intervju (MI) i samtaler med elever. Relasjonsbygging mot utsatte elever
• Rolleavklaringer. Skolen skal ikke behandle problemet, men gjennomføre systematisk arbeid med å identifisere, oppdage og følge opp barn, unge og foresatte. Juridiske dilemmaer og utfordringer, taushetsplikt og opplysningsplikt